L’EGC Business School a rejoint, le 15 octobre 2026, PRME (Principles for Responsible Management Education), une initiative du Pacte mondial des Nations unies consacrée à l’enseignement du management responsable. Cette adhésion prolonge l’évolution de son Bachelor pour former des managers capables d’accompagner les transitions des entreprises, notamment des PME et ETI de ses territoires.
Créée en 2007, PRME rassemble plus de 850 établissements d’enseignement supérieur en commerce et en management. Ses sept principes invitent les écoles à intégrer le développement durable dans leurs formations, leurs partenariats et leurs travaux de recherche.
L’EGC Business School s’engage à appliquer ces principes et à rendre compte, tous les douze mois, des actions menées et des progrès réalisés dans un rapport « Sharing Information on Progress » (SIP).
Pour David BARTHE, directeur général d’EGC Business School : « Les entreprises de nos territoires ont besoin de managers qui maîtrisent leur métier et qui puissent les aider à faire évoluer leurs pratiques. C’est le sens des changements apportés à notre Bachelor depuis 2024. Avec PRME, nous poursuivons ce travail pour préparer les étudiants à prendre en compte les enjeux sociaux et environnementaux dans leurs décisions. »
Une formation adaptée aux besoins des entreprises locales
Le Bachelor EGC comprend de nombreux enseignements sur la responsabilité sociétale des entreprises (RSE), l’inclusion et les impacts environnementaux. Ces enjeux sont également abordés dans les cours fondamentaux, pour apprendre aux étudiants à les intégrer dans leur futur métier, en commerce, en marketing ou en gestion.
Les liens avec les entreprises locales et les Chambres de commerce et d’industrie permettent d’adapter régulièrement le cursus aux besoins du terrain. Des professionnels interviennent dans les cours. Les étudiants acquièrent aussi une expérience en entreprise grâce aux stages et à l’alternance.
Cette proximité est au cœur de l’ambition EGC 2030 : devenir la business school de référence des territoires. Le label BSIS, délivré par l’EFMD et la FNEGE, obtenu en janvier 2026, reconnaît la contribution économique et sociale de l’école dans ses territoires d’implantation.
Pour en savoir plus : https://www.unprme.org